L’être rhizomorphe
Atelier d'interprétation | Élodie Guibert | Promotion 33 groupe A
(Tout part de la lecture de Rhizome, introduction à Mille Plateaux de Deleuze et Guattari.)
Écriture d’une cartographie de personnage qui s’établit sur différentes strates. Écriture d’un texte-carte qui ne place pas le sujet au centre, mais partout — puisqu’il est rhizomorphe. Concevoir le personnage, la personne, l’être humain que l’on écrit comme un ensemble de multiplicités : un rhizome de choses, d’actions, de désirs, d’idées. Imaginer plusieurs entrées, plusieurs issues, plusieurs lignes de fuite, dans une perspective 3D. Agrandir les possibles.
Écriture d’une cartographie de personnage qui s’établit sur différentes strates. Écriture d’un texte-carte qui ne place pas le sujet au centre, mais partout — puisqu’il est rhizomorphe. Concevoir le personnage, la personne, l’être humain que l’on écrit comme un ensemble de multiplicités : un rhizome de choses, d’actions, de désirs, d’idées. Imaginer plusieurs entrées, plusieurs issues, plusieurs lignes de fuite, dans une perspective 3D. Agrandir les possibles.