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École ouverte

Écho, petites histoires de silences ordinaires

atelier dirigé par Élise Vigier

avec les élèves comédien.nes de la promotion 33
Gwyneth BayaSelvi KayaMaï-Linh Leffray BidousRose MétralÉric-Roland NtariÉtienne RabaudImane RezkallahLéon Roiné-RivièreLucas SekaliWaïl SouilouClarisse TissotThéo Trassoudaine
Je me réjouis de travailler avec la promotion 33 à qui je vais proposer un texte-matériau que je suis en train d’écrire : Écho, Petites Histoires de silences ordinaires.

Ce texte arpente et questionne les territoires des silences de nos vies, de nos corps et de nos villes. La place des petits et grands silences en chacun.e de nous, entre nous, hommes et femmes.

Il s’inspire entre autre chose du mythe d’Écho ainsi que des oeuvres de l’artiste Ana Mendieta. D’autres sources m’accompagnent comme le livre Une histoire naturelle des sons de Caspar Henderson, pour n’en citer qu’une…

Avec les apprenti.es comédien.nes, nous verrons comment tous ces matériaux parallèles au texte peuvent être des appuis, des outils pour nourrir et inventer des images au plateau, en mise en scène ou dans le jeu. Trouver des formes qui permettent de parler de nos silences. Expérimenter, créer des tableaux, observer la ville et nos vies le temps du stage, essayer de se mettre dans une autre écoute du monde. Être dans la joie de jouer.

Élise Vigier
  • Durée

    1 h 30 (estimée)

  • Lieu

    Salle La Stéphanoise

  • Atelier ouvert au public

    promotion 33

  • Hors abonnement

    Gratuit sur réservation

Dates

  • 20h
  • 20h
  • 20h
  • 20h
  • 17h
Autour du spectacle

Les Ateliers Ouverts au Public (AOP) sont les premiers moments de rencontre entre les élèves de L’École de la Comédie et les spectateur.rices.

Ce sont des espaces de recherche et d’expérimentation offerts aux regards, qui permettent aux élèves de découvrir la dimension la plus fondamentale de leur art. Car le théâtre est d’abord un art vivant, un art du présent, qui ne s’effectue pleinement que devant une assistance vivante. Les AOP vous invitent donc non seulement à venir découvrir L’École et ses étudiant.es, mais aussi à prendre une part active à leur processus de formation en leur prêtant assistance.